Vencedores do I9.Açores integram missão de empreendedorismo a Madrid
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Os projetos classificados em primeiro lugar nas diferentes categorias do concurso I9.Açores – Academia Jovem de Ideias Inovadoras, promovido pela Secretaria Regional da Juventude, Habitação e Emprego, através da Direção Regional da Juventude (DRJ), vão integrar uma missão de empreendedorismo a Madrid, em Espanha.
“Empreender não é apenas abrir um negócio; é ter atitude, criatividade e coragem para fazer diferente, para gerar impacto e contribuir para uma sociedade melhor, razão pela qual decidimos proporcionar esta experiência fora da Região a um ecossistema empreendedor em Madrid, feito de novas tendências, criação, inovação e de exemplos de sucesso que, seguramente, poderão inspirar os jovens”, afirma Maria João Carreiro.
A Secretária Regional da Juventude, Habitação e Emprego enaltece a “qualidade das ideias de negócio e propostas de inovação submetidas ao I9.Açores”, concluindo que “existe nos Açores uma geração preparada para criar, empreender e transformar”.
A quinta edição do I9.Açores arrancou na segunda-feira, dia 19 de maio, em Santa Cruz da Graciosa, e terminou esta quinta-feira, dia 21, contando com a participação de mais de 95 jovens e 45 ideias de negócio oriundas das escolas da Região.
Depois de dois dias para apresentação das ideias à comunidade local na “Feira Empreendedora” e para sessões de mentoria com os participantes, os projetos mais inovadores e impactantes em cada um dos níveis de ensino – do Ensino Básico ao Ensino Secundário, passando pelo Ensino Profissional e pelo Ensino Superior – foram distinguidos por um júri composto por personalidades do setor empresarial e do empreendedorismo regional.
Na categoria do 2.º ciclo do Ensino Básico, o 1.º lugar foi atribuído ao projeto “EcoMoldar”, da Escola Básica Integrada de Vila de Capelas. O 2.º lugar coube ao projeto “Estrela Dourada”, da Escola Básica Integrada da Maia, e o 3.º lugar foi conquistado pelo projeto “Ecokids - Aventura Sustentável”, da Escola Básica e Secundária da Madalena.
O projeto “Emita cookies”, da Escola Básica Integrada de Lagoa, recebeu uma Menção Honrosa.
No 3.º Ciclo do Ensino Básico, o projeto “Biopalha: Cogumelos Sustentáveis”, da Escola Básica e Secundária da Graciosa, conquistou o 1.º lugar. Em 2.º lugar ficou o projeto “Aromas da Faneca”, da Escola Básica e Secundária de Santa Maria, enquanto o 3.º lugar foi entregue ao projeto “Azores in a box”, da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade.
Foi, ainda, atribuída uma Menção Honrosa ao projeto “Anonaí”, da Escola Básica e Integrada de Rabo de Peixe.
No Ensino Secundário, o projeto vencedor foi “Mar e Patas”, da Escola Básica e Secundária das Flores. O 2.º lugar foi atribuído ao projeto “Ambitri”, da Escola Básica e Secundária das Lajes do Pico e o 3.º lugar ao projeto “Inhamélicas” da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade.
O projeto “Okayte”, da Escola Secundária Manuel de Arriaga, foi distinguido com uma Menção Honrosa.
No Ensino Profissional, o 1.º lugar foi conquistado pelo projeto “Leite A2A2 sem lactose e queijo fresco aromatizado”, da MEP - Escola Profissional da Santa Casa da Misericórdia de Ponta Delgada. Em 2.º lugar ficou o projecto “RaizMat”, da Escola Profissional da Horta, e em 3.º lugar o projeto “Green Gin”, da Ponte Norte - Cooperativa de Ensino e Desenvolvimento da Ribeira Grande, CRL - Escola Profissional da Ribeira Grande.
Foi, ainda, atribuída uma Menção Honrosa ao projeto “Carteflow”, do Centro Qualificação dos Açores.
No Ensino Superior, o 1.º lugar foi atribuído ao projeto “Bio Spark”, dos alunos universitários Miguel Santos e Samuel Pires Gonçalves.
Este ano, integraram o júri do I9.Açores Catarina Ferreira, empreendedora e criadora de conceitos “Louvre Michaelense” e “O Calheta Petiscaria”; Lara Martinho, Administradora e Founder do Azores Book Hotel; Sérgio Nazaré, Chef e proprietário de dois restaurantes na ilha do Faial; Flávio Tiago, Professor Associado com Agregação na Universidade dos Açores e João Pedro Machado, gerente da Filnor, Lda.
O Concurso i9.Açores é o culminar do trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo no âmbito da Academia Empreendedora – Escola de Líderes, um programa que tem por objetivo a promoção de competências empreendedoras na população juvenil dos Açores, através de percursos formativos de educação não-formal, usando a metodologia learning-by-doing e programas adaptados a cada nível de ensino e faixas etárias.